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    九年级语文试卷作文的解析

    试题 时间:2019-03-15 我要投稿
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      作文题目:

      阅读下面的材料,按要求作文。

      一位漂亮的姑娘想,要是我的眼睛是双眼皮就好了;一位近视的姑娘想,要是我不戴眼镜就好了;一位左眼失明的姑娘想,要是我的两只眼睛都能看到东西就好了;一位双目失明的姑娘想,我哪怕只有一只眼睛能看到东西就好了。

      一位40岁的男人想,要是我只有30岁就好了;一位30岁的男人想,要是我只有20岁就好了;一位20岁的男人想,要是我永远长不大就好了;一个正在玩纸飞机的男孩儿想,要是我能快快长大就好了,那样就可以去开真的飞机了。

      找到“好?#20445;?#20570;到“好?#20445;?#24182;不难,它不在别人身上,不在过去和将来。

      根据以上材料,题目?#38405;猓?#25991;体自选(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文中不要出现自己的姓名和学校。

      立意分析:

      材料包含两个例子,第一个姑娘的例子,第二个男人的例子。前者以眼睛作比,后者以年龄作比。说明了人在任何情况下,总是追求着自以为更好、更完美的东西,但却常常忘记了对于很多人来说,其?#30340;?#26412;身所拥有的就已经是别人梦寐以求也不能得到的东西了。那些美好的东西离我们并不遥远,只要你肯停下匆匆的脚步,看看自己身边的风景,你会发现,原来你所拥有的,本就已是一方美好的天地。

      具体的来说,从材料出发,我们可以通过这样几步来分析这篇作文:

      第一步:看材料。材料中的两个例子分别讲了什么?其涵义所在为何?这是我们需要解决的第一个问题。

      以本题材料而言,两个例子分别以眼睛与年龄作比,说的都是人们永远都在追求更好的愿望,却常常忘了自己已经拥有的正是别人眼中所渴求的。你以为有个双眼皮只是一个再简单不过的小小愿望,可实际上这对于有些双目失明的姑娘而言已是超出想象的奢求,她所渴求的或许仅仅是拥有一双?#38405;?#32780;言平常的不能再平常的眼睛罢了;你渴望年轻,甚至永远长不大,过上无忧无虑快快乐乐的生活,可对于那些孩子来说,快快长大才能实现他们心中的愿望,我们自己小时候又何尝不是如此想的呢?

      分析到这里,可能有的同学就已经迫不?#25353;?#30340;要开始构思自己的文章了,至于立意,不就是“知足常乐”吗?似乎挺简单的是吗?但是,如果你只是这么想,那么说明你根本没有完全看懂题目的所指。

      我们继续看完材料再下结论。

      第二步,找重点。这篇材料的重点在哪里呢?毫无疑问,就是最后那句话,“找到“好?#20445;?#20570;到“好?#20445;?#24182;不难,它不在别人身上,不在过去和将来”。那么,这句话应作何解呢?我们细细来看。

      首先,看这句话中的前半句,这是十分重要的半句话——“找到‘好’,做到‘好’,并不难”。这句话提供了我们一个十分重要的关键词,“好”!那么,这个“好”指的是什么呢?顾名思义,一切美好的事物。而问题则在于,如何“找到”和“做到”这个“好?#20445;?#26448;料告诉我们“这并不难?#20445;?#20026;什么呢?真的不难吗?

      其次,看这句话的后半句话。从中我们可以找到其中与材料所对应的总结,以?#26696;?#25165;的问题的答案。的确,不难!先看这句,“它不在别人身上?#20445;?#37027;在哪里呢?没错儿,这里指的其实就是第一个例子所言的情况。美好的东西距离我们并不遥远,它或许就在你的身上,只是你的眼睛从来望着更高的天空,忽略了自身的伟岸。再看这句,“不在过去和将来?#20445;?#37027;又在哪儿呢?很明显这里指的是第二个例?#27704;?#25152;批判的情况。不要总是后悔着妄想回到过去,也不要急躁着渴求明天的到来,小时候的你虽渴望长大,长大了的你却未必还能如当初所想。美好的东西莫向过去与未来寻找,那样你将永远沉沦在对过去画地为牢的沉重束缚中,迷失在对将来盲目的空想状态中。

      那么,综上分析,我们可以知道,这个材料给出了两个例子,最后一句话又点名了关键点,找到“好?#20445;?#20570;到“好“,而如何做到这两点呢?答案也已给出,它不在别人身上,就在你的自身;它不在过去和将来,就在你的当下。

      第三步,立文意。分析到这里,相信同学们都已经知道应该如何立意了吧?咱们简而言之,概括一下,那就是这么几句话——如何找到“好“,并做到“好”呢?无需羡慕别人的所有,无需贪求更多的东西,也无需追悔过去、空想未来,最美的东西不在别处,它就在你自己身上,就在你的当下。只要做好自己,做好当下,那么,找到“好“,做到”好“,其实并不困难。

      对于材料的分析就到这里,这篇作文的立意大致就是如此。至于之后的具体如何写出这篇作文,相信大家都已心中有数了吧?

      这里只给大家提个醒,分析材料时不要急着下结论,因为事例本身是可?#36828;?#35282;度去解读的,但是材料本身对于事例的立意角度是有所限定的,多看看,多想想,分析分析出题者最后这句话的用意何在,如果你能分析出出题人想要把你引导到的立论角度,那么,这篇作文你立意就绝不会出错了。

      最后,由材料的事例想到了卞之琳的很有名的一?#36164;?#26029;章》,和材?#19979;?#26377;契?#29616;?#22788;,故分享给大家。

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