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    幼儿园托班找妈妈游戏教案

    教案 时间:2019-03-15 我要投稿
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      活动目标:

      ?#20445;?#30693;道小动物?#25176;?#26379;友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情?#23567;?/p>

      ?#29627;?#21191;敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。

      活动准备:

      ?#20445;?#21508;种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。

      ?#29627;?#27599;个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。

      活动过程:

      一、引入活动

      ?#20445;?#28216;戏“开火车”进活动?#25671;?/p>

      ?#29627;?#35753;幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。

      ?#24120;?#25773;放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。

      二、认识妈妈和宝宝。

      (音?#31181;?#26029;,传出一阵哭声)

      师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师?#21191;?#38899;机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己观察、比较)

      小结:妈妈大,宝宝小。

      三、游戏“找妈妈”。

      ?#20445;?#24341;导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。

      ?#29627;?#23637;示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。

      ?#24120;?#20849;同欢呼“找到妈妈了”。

      小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿)

      4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。

      四、?#30001;?#27963;动:让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。

    ?#35753;?#25991;章
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